german_sex5 ＂行走的念念政课＂赋能成长！青岛高校牵手小学蜕变念念政耕作一体化模式

　　内行网记者 刘宇昕 青岛报说念german_sex5

　　近日，青岛大学“红石榴”研习班与青岛天山小学结对开展“籽籽齐心话合营·心手相牵共筑梦”联建共建行径，线上线下近千名师生参与。据悉，行径以铸牢中华英才共同体意志为干线，通过高校引颈、中小学协同的育东说念主模式，为青少年扣好东说念主生第一粒扣子，助力青少年“筑基”工程走深走实。

　　高校资源下千里：共上“石榴籽”主题念念政课

　　由青岛大学56名各族师生构成的“红石榴”研习团队，将高校念念政耕作资源转换为中小学课堂的机动奉行。

　　行径现场，大学生讲师以“石榴籽的抱团贤慧”为切入点，通过多媒体互动、民族故事诠释注解等边幅，向小学生们阐释“中华英才一家亲”的深入内涵和各民族交游雷同团结的感东说念主故事。小学生宣讲员以快板、故事分享、效用展示等边幅，诠释注解学校开展民族合营朝上耕作效用和与西部民族地区学校结对共建的“山海情缘”。

　　奉行育东说念主蜕变：打造“行走的念念政课堂”

　　行径止境竖立“红石榴奉行营”圭臬，大学生与小学生结成“成长对联”，分辩为青岛大学“红石榴”研习班和天山小学“雷小锋”红石榴志愿就业队授旗，一授一接，符号着大手拉小手联袂共育，是大中小学念念想耕作一体化铸牢中华英才共同体意志的机动体现。

　　在天山小学“红石榴”训导员的指挥下，大学生们参不雅了校园民族文化长廊，不雅摩了学校“小小石榴籽”社团的剪纸、书道、民族常识研学等特质课程，校园“红石榴”小记者用镜头和笔墨纪录各族青少年交游雷同团结的暖心片刻。

　　耕作链层次解：构建协同育东说念主新情势

　　行为青岛市“大中小学念念政课一体化缔造定约”成员单元，青岛大学“红石榴”研习班与天山小学建立了定向就业和长效合作机制。

　　课程共建方面，开拓《石榴花开》系列校本课程，酿成从小学“领路发蒙”到大学“表面深化”的道路式课程体系。师资共培方面，大学念念政教育依期指导中小学教育开展铸牢中华英才共同体意志专题教研和雷同。

　　奉行共融方面，齐集组建“红石榴志愿就业队”，开展社区民族合营宣传、民族文化节等社会奉行。资源分享方面，共建线上“民族合营耕作资源库”，分享微课视频、案例集等数字化资源。

　　市南区少先队总提醒员丁超暗意：“这次行径是推动大中小学念念政耕作铸牢中华英才共同体意志“纵向相接、横向清醒’的蜕变奉行。异日，两边将抓续深化合作，拓展“民族文化研学”“大学生导师进课堂”等特质名堂，打造具有青岛特质的青少年铸牢中华英才共同体意志耕作示范模式，让民族合营朝上之花在新期间校园灿艳开放。”